عنقود تخطيط زيارة لحديقة الحيوانات في فيينا

تخطط دانا وعائلتها زيارة حديقة الحيوانات في فيينا، عاصمة النمسا.

أُسست حديقة الحيوانات هذه كجزء من منتزه شنبرون، وهي تُعد الأقدم في العالم، ومازالت فعّالة ومفتوحة للزائرين.

تم إنشاء حديقة الحيوانات كمنطقة ملكيّة بتاريخ 31 تموز سنة 1752. حدثت بها تغييرات كثيرة منذ إنشائها، ولكنها ما زالت فعّالة في المكان الذي أُقيمت به. أسس حديقة الحيوانات هذه القيصر فرانس الأول، الذي أراد إنشاء حديقة حيوانات ملكيّ في المكان الذي يصيّف به.

قرأت دانا أنه في حديقة الحيوات في فيينا يمكن مشاهدة دبب باندا.
مقطع فيديو – دبب الباندا في حديقة الحيوانات في فيينا: https://www.youtube.com/watch?v=4OggTSf8x8I

يعيش اليوم فقط 49 دب باندا خارج الصين، في 18 حديقة حيوانات موزعة في 13 دولة فقط.

فيما يلي خريطة حديقة الحيوانات (المنطقة الصفراء).

 

الصور والرسوم من موقع حديقة الحيوان: Tiergarten Schönbrunn

صورة 1

panda-p01

 رسم 1 هو رسم تخطيطي لحديقة الحيوانات.

رسم 1

panda-p02-ar

مسارات السير مبيّنة في الرسم التخطيطي كخط متصل

يوجد في متنزه شنبرون قطار بانورامي كاشف.

مسار القطار مُبيّن بواسطة خط متقطع

مقطع فيديو للقطار:  https://www.youtube.com/watch?v=ULfbXkPdgXc

كي تخطط دانا الزيارة في حديقة الحيوانات، تمعنت في الرسم التخطيطي لحديقة الحيوانات، وفحصت متى يتم إطعام دبب الباندا وأيضًا الجدول الزمني للقطار البانورامي في المتنزه.

وجدت دانا أن:

  • يمكن مشاهدة دبب الباندا من النقطة V أو N المبيّنة في الرسم 1.
    \(\space\)
  • يتم إطعام دبب الباندا مرتين في اليوم: في الساعة 10:00 وفي الساعة 14:00.
    \(\space\)
  • يخرج القطار من المحطة C كل 45 دقيقة ابتداءً بالساعة 9:30.
    \(\space\)
  • أشير إلى محطات القطار البانورامي في الرسم 1 بالأحرف: C, E, I, T.
    يتوقف القطار في كل محطة لمدة 3 دقائق.
    \(\space\)
  • سرعة القطار هي 10 كم/س.

قررت دانا وعائلتها الصعود على القطار في المحطة المشار إليها بالحرف C، وتنزل في المحطة T ومن ثم يستمرون سيرًا على الأقدام، في أقصر طريق ممكن، كي يصلوا إلى المنطقة التي تعيش بها دبب الباندا ويشاهدون إطعامها.

1. مسألة هدف 1

بأي ساعة كنتم تقترحون لدانا وعائلتها أن يصعدوا إلى القطار في المحطة C، كي يصلوا في الوقت الأقرب لساعة إطعام دبب الباندا؟

افرضوا أن سرعة السير على الأقدام هي 3 كم/س. عللوا وفصّلوا حساباتكم.

رسم 1

مبنى العنقود

  • 1. مسألة هدف 1
    • 1.1. درجة 1
    • 1.2. درجة 2
    • 1.3. درجة 3
  • 2. ماذا يُمكن أن نسأل أيضًا؟